國立台灣師範大學物理系 物理教學示範實驗教室(網站) 物理問題討論區 (黃福坤)
我們也針對科學教學建立開課系統:科學園,讓老師更方便運用網路科技輔助教學,歡迎教師多加利用! 中學物理(維基)
(學習物理不只是know HOW 更重要的是 know WHY, 歡迎參考聞名全球的物理動畫, 英文網頁NTNUJAVA以動畫為主) 白話物理
關鍵詞 最近 物理名詞中英檢索 無法登入或系統功能不正常回報
討論區首頁 >>物理課程相關問題(分成國中/高中/大學等區) >>大學物理相關內容討論>>複擺實驗以曲線法量g值的疑問
本區 註冊登入 者方可留言
聲/波動 標題:複擺實驗以曲線法量g值的疑問
1:金奇 (大學)張貼:2010-11-06 23:01:36:

1.為什麼曲線法中

要取"當兩端不同懸點

所造成的週期相同(即T1=T2=T0)的週期"去代入公式求得g?

只是單純的方便嗎?

還是曲線法的交點(即T1=T2=T0)有其準確性.物理意義在?

T0的功用到底為何?

 

2.改變複擺上的滑走體與懸點的距離,

期間的距離變化對週期有何影響?

是單純由週期公式去分析嗎?

還有其他更好的解釋嗎?

 

3.複擺的最小週期怎麼證明?

 


本區 註冊登入 者方可留言 回首篇留言
黃福坤 修改,轉成中文版面並增加功能 從2011/06/15起
對本討論區有何疑問 請CCBot/2.0 (https://commoncrawl.org/faq/) :onlineid=0:time=1656481885/Jun:29 13:06:page time=0s