五、研究成果目錄：（一）論文及著述

陳文典論文及著述

Ａ. 期刊論文

001. Lee, Y. Y., Hu, C.K., Chen, W.D.(1974). Some Considerations on Divergences of Weinberg's Lepton Model. Chinese Journal of Physics, 12(2), 109-130.SCI

002. Chen, W.D.(1975). Radiative Cottection of Compton Scattering under Weinberg-Salam Model. Ph. D. Thesis.SCI

003. Chen, W.D. et al. (1977). On the Scaling Factor in the Renomalization Group. Chinese Journal of Physics, 15(3), 236-242.SCI

004. Chen, W.D. et al. (1978). On the Critical Phenomena and Renomalization Group Transformations. Chinese Journal of Physics, 16(2,3), 181-187.SCI

005. Yen, E. U., Chen, W.D. (1978). Radial Scaling, Large Transverse Momentum Scaling in P + P +X Inclusive Distribution. Proceedings of the National Science Council, 2(2), 103-108.SCI

006. Chen, W.D. (1979). Comment on Variational approximations for renomalization-group transformations. Physical Review B,19(1), 529-532.SCI

007. Hu, D.K., Chen, W.D., Huang, H.M., Chen, K.G., Lee, W.S., Wan, D.S.,Tzeng, H.C. (1980). Caculation of free energies for a three-dimensional Ising model by a Modified Kandanoff's variational method. Physical Review B,21(1), 299-303.SCI

008. Chen, W.D. et al. (1980). A new method for determining fixed points in LBRT. Chinese Journal of Physics, 17, 107-109.SCI

009. Shin, Y.M., Jou, D.C., Pan, C.K., Chen, W.D., Huang, H.M., Hu, D.K., Chen, K.G., Lee, W.S., Wand, D.S., Tzeng, H.C. (1981). Lawer Bound Approximation to the Free Energy of IsingModel on Simple Cubic Lattice. Canada J. Physics, 59 1291-1295.SCI

010. Chen, W.D. et al. (1981). Application of Modified Kandanoff's Variational Method to 1-dimensional Ising Model . Proc. of the National Science Council B, 5(2) 119-124.SCI

011. Tseng, H.C., Lai, W.Y., Hu, C.K., Chen, W.D. (1988). Renormalization-Group Method for Transitions to Chaos via Period Doubling and Intermittency in the Chaotic Region. Physics Letter A, 134(7), 417-420.SCI

012. 陳文典。 1992。「我國國小與國中學生之科學知能學習成就評量之研究」。國教學報 1992, Vol. 4, pp.47-108.810111S003 17 C

013. 陳文典。 1993。「國小學童輕重測量概念與技能之研究」。國教學報 1993, June. Vol. 5, pp.43-61.

014. 黃偉蓉、林秋麗、陳文典。 1993。「國小學童對長度測量的認識」。台北師院學報 1993, June. Vol. 6, pp.43-66.

015. 林仁得、謝祥宏、陳文典。 1993。「國小學童對體積測量的認識」。台灣師大學報 1993, Vol. 38, pp.269-281.810111S003 17 C

016. 陳文典。1993。「國民中學理化科教材教法個案研究──『力與運動現象』教材之特性及教學策略運用之探討」。物理教育年刊。EI

017. 陳文典。 1993。「國小學童對測量概念的認識」。中華民國科學教育學會，科學教育學刊 1993, Sep. pp.111-134.

表C302 共頁第頁

018. 陳文典、劉德生。 1994。「國小學童對熱與溫度概念的認知」。科學教育學刊 1994, Vol. 2, No. 2, pp.77-114.

019. 陳文典。1997。STS教師所需之專業準備。科學教育年刊。P1-25。EI842511s0030091

Ｂ. 研討會論文

001. 陳文典 1992, 「由科學教育的目標看科學課程、教材編輯與教學模式」。中華民國物理教育學術研討會、物理教育年刊 1992, Aug.

002. 陳文典。1997。STS教學之教師專業準備。物理教育年刊。(已接受尚未發表)842511S003091

003. 陳文典。1997, 「科學課程採訪報導──SS&C課程研發實況簡介」。第三十四屆國科會支助「科學課程研究」工作。物理教育年刊， 1997。

Ｃ. 專書及專書論文

001. 毛松霖、陳文典等 1994, 「國民小學自然科課程設計指導綱領」。台灣省板橋國校教師研習會印，教育部研究計劃。

002. 毛松霖、陳文典等 1994, 「解決問題模式的教學」。台灣省板橋國校教師研習會印，教育部研究計劃。

Ｄ. 技術報告及其他

001. 郭鴻銘主持，參與撰寫「物理教育部門規劃」研究報告。1986, 行政院國科會科教發展處編印。

002. 陳文典 1988, 「學研究過程中的心智活動之探討」，國科會之成果報告。770111S003 25 C

003. 陳文典 1989, 「國中數理教學情況調查與輔導研究計劃」，教育部研究報告，師大科教中心編印。

004. 陳文典、王婉美 1991, 「科學過程技能學習成就表設計」，國科會成果報告。780111S003 33 C

005. 陳文典 1991, 「由物理概念的演進看科學思想的本質」。科學教育月刊 1991, Feb. Vol. 137, pp. 1-12.

006. 陳文典 1989, 「國民中學學生教學評量輔導研究計劃」，教育部研究報告，師大科教中心編印。

007. 陳文典 1992, 「職前物理教師教學過程之分析研究」，國科會成果報告。790111S003 42

008. 陳文典、王婉美 1992, 「職前物理教師教學過程之分析及錄影編製研究」，國科會成果報告。790111S003 42

表C302 共頁第頁

009. 趙金祈主持，參與撰寫「物理教育學門──資源整合規劃」。1993, 研究報告，行政院國科會科教發展處編印。

010. 陳文典主持，撰寫「由推案自然考科學力測驗評析高中基礎科學教育」。1994, 研究報告，大學入學考試中心。

011. 陳文典 1995, 「由馬里蘭州的學習成就評量，與其在台灣的試測結果看─實作評量的功能與運用」。科學教育月刊 Vol. 185, Dec. pp.1-10.

012. 陳文典 1995, 「創造性思考的探索」，國科會成果報告。830111S003 042

013. 陳文典 1996, 「數理學科實作評量工具研發之技術報告」。教育部研究計劃成果報告。

表C302 共頁第頁

Ａ.	期刊論文
001.	Lee, Y. Y., Hu, C.K., Chen, W.D.(1974). Some Considerations on Divergences of Weinberg's Lepton Model. Chinese Journal of Physics, 12(2), 109-130.SCI
002.	Chen, W.D.(1975). Radiative Cottection of Compton Scattering under Weinberg-Salam Model. Ph. D. Thesis.SCI
003.	Chen, W.D. et al. (1977). On the Scaling Factor in the Renomalization Group. Chinese Journal of Physics, 15(3), 236-242.SCI
004.	Chen, W.D. et al. (1978). On the Critical Phenomena and Renomalization Group Transformations. Chinese Journal of Physics, 16(2,3), 181-187.SCI
005.	Yen, E. U., Chen, W.D. (1978). Radial Scaling, Large Transverse Momentum Scaling in P + P +X Inclusive Distribution. Proceedings of the National Science Council, 2(2), 103-108.SCI
006.	Chen, W.D. (1979). Comment on Variational approximations for renomalization-group transformations. Physical Review B,19(1), 529-532.SCI
007.	Hu, D.K., Chen, W.D., Huang, H.M., Chen, K.G., Lee, W.S., Wan, D.S.,Tzeng, H.C. (1980). Caculation of free energies for a three-dimensional Ising model by a Modified Kandanoff's variational method. Physical Review B,21(1), 299-303.SCI
008.	Chen, W.D. et al. (1980). A new method for determining fixed points in LBRT. Chinese Journal of Physics, 17, 107-109.SCI
009.	Shin, Y.M., Jou, D.C., Pan, C.K., Chen, W.D., Huang, H.M., Hu, D.K., Chen, K.G., Lee, W.S., Wand, D.S., Tzeng, H.C. (1981). Lawer Bound Approximation to the Free Energy of IsingModel on Simple Cubic Lattice. Canada J. Physics, 59 1291-1295.SCI
010.	Chen, W.D. et al. (1981). Application of Modified Kandanoff's Variational Method to 1-dimensional Ising Model . Proc. of the National Science Council B, 5(2) 119-124.SCI
011.	Tseng, H.C., Lai, W.Y., Hu, C.K., Chen, W.D. (1988). Renormalization-Group Method for Transitions to Chaos via Period Doubling and Intermittency in the Chaotic Region. Physics Letter A, 134(7), 417-420.SCI
012.	陳文典。 1992。「我國國小與國中學生之科學知能學習成就評量之研究」。國教學報 1992, Vol. 4, pp.47-108.810111S003 17 C
013.	陳文典。 1993。「國小學童輕重測量概念與技能之研究」。國教學報 1993, June. Vol. 5, pp.43-61.
014.	黃偉蓉、林秋麗、陳文典。 1993。「國小學童對長度測量的認識」。台北師院學報 1993, June. Vol. 6, pp.43-66.
015.	林仁得、謝祥宏、陳文典。 1993。「國小學童對體積測量的認識」。台灣師大學報 1993, Vol. 38, pp.269-281.810111S003 17 C
016.	陳文典。1993。「國民中學理化科教材教法個案研究──『力與運動現象』教材之特性及教學策略運用之探討」。物理教育年刊。EI
017.	陳文典。 1993。「國小學童對測量概念的認識」。中華民國科學教育學會，科學教育學刊 1993, Sep. pp.111-134.

018.	陳文典、劉德生。 1994。「國小學童對熱與溫度概念的認知」。科學教育學刊 1994, Vol. 2, No. 2, pp.77-114.
019.	陳文典。1997。STS教師所需之專業準備。科學教育年刊。P1-25。EI842511s0030091
Ｂ.	研討會論文
001.	陳文典 1992, 「由科學教育的目標看科學課程、教材編輯與教學模式」。中華民國物理教育學術研討會、物理教育年刊 1992, Aug.
002.	陳文典。1997。STS教學之教師專業準備。物理教育年刊。(已接受尚未發表)842511S003091
003.	陳文典。1997, 「科學課程採訪報導──SS&C課程研發實況簡介」。第三十四屆國科會支助「科學課程研究」工作。物理教育年刊， 1997。
Ｃ.	專書及專書論文
001.	毛松霖、陳文典等 1994, 「國民小學自然科課程設計指導綱領」。台灣省板橋國校教師研習會印，教育部研究計劃。
002.	毛松霖、陳文典等 1994, 「解決問題模式的教學」。台灣省板橋國校教師研習會印，教育部研究計劃。
Ｄ.	技術報告及其他
001.	郭鴻銘主持，參與撰寫「物理教育部門規劃」研究報告。1986, 行政院國科會科教發展處編印。
002.	陳文典 1988, 「學研究過程中的心智活動之探討」，國科會之成果報告。770111S003 25 C
003.	陳文典 1989, 「國中數理教學情況調查與輔導研究計劃」，教育部研究報告，師大科教中心編印。
004.	陳文典、王婉美 1991, 「科學過程技能學習成就表設計」，國科會成果報告。780111S003 33 C
005.	陳文典 1991, 「由物理概念的演進看科學思想的本質」。科學教育月刊 1991, Feb. Vol. 137, pp. 1-12.
006.	陳文典 1989, 「國民中學學生教學評量輔導研究計劃」，教育部研究報告，師大科教中心編印。
007.	陳文典 1992, 「職前物理教師教學過程之分析研究」，國科會成果報告。790111S003 42
008.	陳文典、王婉美 1992, 「職前物理教師教學過程之分析及錄影編製研究」，國科會成果報告。790111S003 42

009.	趙金祈主持，參與撰寫「物理教育學門──資源整合規劃」。1993, 研究報告，行政院國科會科教發展處編印。
010.	陳文典主持，撰寫「由推案自然考科學力測驗評析高中基礎科學教育」。1994, 研究報告，大學入學考試中心。
011.	陳文典 1995, 「由馬里蘭州的學習成就評量，與其在台灣的試測結果看─實作評量的功能與運用」。科學教育月刊 Vol. 185, Dec. pp.1-10.
012.	陳文典 1995, 「創造性思考的探索」，國科會成果報告。830111S003 042
013.	陳文典 1996, 「數理學科實作評量工具研發之技術報告」。教育部研究計劃成果報告。